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    Giornata Nazionale Orientagiovani di Assolombarda
    "Studiare la scienza per costruire il futuro"
    Auditorium "Gio Ponti" di Assolombarda
    15 novembre 2006
     
    CRONACA DELL'INCONTRO

     
    Far crescere vocazioni scientifiche tra i giovani, illustrare loro gli sbocchi occupazionali che una buona preparazione scientifica e tecnologica apre, spingere le imprese a puntare di più sui giovani talenti e a valorizzare i laureati nelle discipline scientifiche. Sono stati questi i temi al centro della Giornata Nazionale "Orientagiovani" che si è tenuta in Assolombarda e ha coinvolto oltre 500 studenti delle scuole superiori di Milano e della Lombardia.
     
    Elenco delle scuole partecipanti

     

     
    Partendo dalla falsa contrapposizione tra "cultura umanistica" e "cultura scientifica" si è voluto dimostrare ai ragazzi, attraverso esempi concreti e un linguaggio semplice e accessibile, come le conoscenze e il metodo scientifici rappresentino non solo una componente imprescindibile del bagaglio culturale dell'uomo, ma uno strumento di crescita delle coscienze individuali e un utile strumento di affermazione professionale.
     

     
    La scienza, infatti, è la base dell'evoluzione tecnologica e produttiva; a forti investimenti in conoscenze scientifiche e tecnologiche corrispondono alti tassi di crescita economica e di standard di vita. Alcuni dei settori più dinamici dell'economia mondiale, come le telecomunicazioni, l'energia, le biotecnologie, il software, sono legati proprio ad alte conoscenze tecnico-scientifiche. E' necessario dunque condividere, in primo luogo con i giovani che sono il nostro futuro, l'orientamento verso la scienza e la tecnologia e costruire i presupposti per continuare ad essere protagonisti dell'innovazione.
     
    L’incontro si è sviluppato come un “talk-show”, intervallato dalla proiezione di alcune “clip” tratte da film noti, in cui il conduttore, Alessandro Cecchi Paone, ha sollecitato gli ospiti a illustrare la ricchezza culturale delle scienze, così come le loro potenzialità sul piano della realizzazione professionale.
     
    Oltre al Consigliere Incaricato per Scuola e Formazione di Assolombarda, Alberto Meomartini, sono intervenuti:
    • Mario Giacomo Dutto, Direttore Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia;
    • Edoardo Boncinelli, esperto di biologia molecolare del Polo Scientifico San Raffaele;
    • Alberto Colorni, esperto di matematica e ricerca operativa Politecnico di Milano;
    • Amalia Ercoli Finzi, esperta di ingegneria aerospaziale del Politecnico di Milano;
    • Simona Guglielmi, esperta di ricerche sociali sul mondo giovanile dell’Istituto IARD Franco Brambilla;
    • David Giovanni Famà, giovane fisico, consulente aziendale del Gruppo Accenture;
    • Dario Grana, giovane matematico del Gruppo ENI;
    • Valentina Colorni e Maria Eugenia D’Aquino, regista e attrice del Teatro Arsenale di Milano.

     

     
    La seconda parte del convegno è stata dedicata alla rappresentazione di un testo di teatro scientifico dal titolo "I 7 ponti e il mistero dei grafi", prodotto dal Teatro Arsenale di Milano nell'ambito della rassegna "Teatro in matematica", con la consulenza scientifica del Politecnico di Milano, e ispirato appunto alla teoria dei grafi.
     
    Scheda "Teatro in Matematica" del Teatro Arsenale

     

     
    Nel corso del convegno sono stati estratti a sorte - tra coloro che avevano compilato il questionario "La mia idea di scienza e internet" - quattro giovani che hanno ricevuto in dono una raccolta di volumi di divulgazione scientifica.
     
    Risultati del questionario "La mia idea di scienza e internet"

     
    I volumi, tutti ad argomento matematico, sono stati scelti come approfondimento letterario alle storie narrate nei due albi a fumetti che i ragazzi hanno ricevuto in regalo all'entrata ("Il segreto dei numeri primi" della serie Nathan Never e "La formula di Ramanujan" della serie Martin Mystère).
     
    I libri che hanno composto il pacchetto-regalo sono:
    • Apostolos Doxiadis, "Zio Petros e la congettura di Goldbach", Bompiani
    • Marcus Du Sautoy, "L'enigma dei numeri primi. L'ipotesi di Riemann, il più grande mistero della matematica", BUR
    • Didider Nordon, "Le ostinazioni di un matematico. Ovvero come morire tre volte per la congettura di Goldbach", Sironi
    • Robert Kanigel, "L'uomo che vide l'infinito. La vita breve di Srinivasa Ramanujan, genio della matematica", Rizzoli
    • Simon Singh, "L'ultimo teorema di Fermat", BUR
    Per informazioni: Area Scuola e Formazione di Assolombarda, e-mail: sur@assolombarda.it, tel. 0258370.468/241/653/224 (lun.-ven. ore 9.00-13.00 e 14.00-17.30)
     

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